近日，新京報(bào)教育周刊公眾號(hào)學(xué)習(xí)公社（xjbxuejie）聯(lián)合北京師范大學(xué)第四附屬中學(xué)等學(xué)校發(fā)起相關(guān)調(diào)查，了解家長(zhǎng)對(duì)孩子互聯(lián)網(wǎng)社交的態(tài)度。五天中共有近五百名家長(zhǎng)參與本次調(diào)查。調(diào)查顯示：
80%的家長(zhǎng)加入了孩子的社交好友名單。
83%的家長(zhǎng)認(rèn)為，只要適度管理或陪同引導(dǎo)孩子，仍然支持孩子使用社交媒體。
家長(zhǎng)通過(guò)什么方式獲取孩子的社交信息？
62%的家長(zhǎng)會(huì)直接詢問(wèn)孩子；
21%的家長(zhǎng)會(huì)查看孩子手機(jī)、電腦；
4%的家長(zhǎng)會(huì)用監(jiān)控設(shè)備。
【記者手記】
網(wǎng)上有一條流傳甚廣的搞笑段子，描述了當(dāng)老媽加為兒子微信好友后，兒子的朋友圈就變了樣兒：兒子開(kāi)始在朋友圈發(fā)布自己早睡早起、放假在圖書(shū)館看書(shū)、沒(méi)課約同學(xué)自習(xí)、考試獲得100分、經(jīng)常跑步鍛煉、注意膳食營(yíng)養(yǎng)均衡、學(xué)習(xí)資料存滿電腦……而這類努力拼搏、積極向上的奮斗圖景，在兒子朋友圈的評(píng)論中卻呈現(xiàn)冰火兩重天的差異：一面是老媽熱情鼓勵(lì)、積極點(diǎn)贊；另一面則是其他好友不遺余力揭露兒子“裝腔作勢(shì)”的真相，對(duì)這種行為表示“不忍直視”，“真是夠了！”結(jié)論是：當(dāng)男人突然一本正經(jīng)起來(lái)，只有兩種情況：有喜歡的女生了；被老媽加了微信。
那么，現(xiàn)實(shí)世界果如這條微信所說(shuō)的嗎？近日，新京報(bào)聯(lián)合北京師范大學(xué)第四附屬中學(xué)發(fā)起調(diào)查，了解家長(zhǎng)與孩子的互聯(lián)網(wǎng)社交關(guān)系。
調(diào)查結(jié)果顯示，盡管50%的學(xué)生對(duì)于家長(zhǎng)涉足自己的互聯(lián)網(wǎng)社交媒體圈表示反感，但還是會(huì)聽(tīng)從家長(zhǎng)管理。在發(fā)QQ空間、微信朋友圈時(shí)，故意避諱父母，或假裝展示“正能量”的情況并不多，但有部分學(xué)生會(huì)選擇對(duì)部分消息屏蔽父母發(fā)布，最常見(jiàn)的是一些情感信息。
調(diào)查同時(shí)顯示，對(duì)于孩子使用社交媒體的態(tài)度，65%的家長(zhǎng)支持適度管理。
可見(jiàn)，加入孩子的社交好友名單，與成為孩子的社交好友，仍然存在著“段位”上的區(qū)別。作為家長(zhǎng)的你，目前在哪個(gè)“段位”？
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