2013-06-20 09:42:00 來源:映象網(wǎng)綜合
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就在你所在的地方生根開花：給漂浮的年輕人
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在這個(gè)動(dòng)蕩浮躁的社會(huì)，你還能找到堅(jiān)持30年，20年，或者哪怕是10年，5年以上的人或事嗎？
幾乎沒有人覺得自己大學(xué)讀對(duì)了專業(yè)，沒有人覺得正在做自己喜愛的工作，沒有人滿意現(xiàn)狀，也沒有人肯安心下來，在一個(gè)地方長(zhǎng)期停留。
今年86歲高齡的渡邊和子，在圣心女子大學(xué)已整整工作50年。
36歲時(shí)，她從國(guó)外修習(xí)歸來。初來乍到的城市，毫無準(zhǔn)備的任職，困難重重的任務(wù)，這一切與她想象中的生活相去甚遠(yuǎn)，苦不堪言。不知不覺中，她成了委屈一族，抱怨連天。
正當(dāng)她考慮退出時(shí)，一位傳教士送給她一首英文短詩(shī)，第一句便是：就在你所在的地方生根開花。
撐不下去的日子，不能入眠的夜晚，詩(shī)中的話激勵(lì)著她，讓她受益。
在所在的地方活出自我，就會(huì)有一種“被守護(hù)”的安心感。
工作，事業(yè)，戀愛，結(jié)婚，育兒，或許一生中，殘酷無情的事太多太多，拼盡全力也無法綻放，那就深深向下“扎根”吧。
無論身處何方，請(qǐng)保護(hù)好你渴望綻放的心。你在哪里，哪里就是你的家。
作者簡(jiǎn)介
渡邊和子（watanabekazuko）
生于1927年。1951年畢業(yè)于圣心女子大學(xué)，1954年上智大學(xué)研究生畢業(yè)。1956年加入圣母修道女會(huì)。1974年獲岡山縣文化獎(jiǎng)（文化領(lǐng)域），1979年獲山陽(yáng)新聞獎(jiǎng)（教育領(lǐng)域），另獲由岡山縣社會(huì)福利協(xié)議會(huì)主辦的濟(jì)世獎(jiǎng)。1986年獲蘭馨交流協(xié)會(huì)日本總會(huì)主辦的千嘉代子獎(jiǎng)，1989年獲三木紀(jì)念獎(jiǎng)。任圣母清心女子學(xué)院（岡山）教授，1990年3月前任學(xué)院校長(zhǎng)。目前是圣母清心女子學(xué)院理事長(zhǎng)。
主要著作有《用愛和祈禱養(yǎng)育孩子》、《366天，愛與鼓勵(lì)的話》、《幸福的所在》、《特蕾莎修女 愛與祈禱的話語(yǔ)（譯作）》等。
精彩試讀
雖說我是修行之人，卻也有撐不下去的日子，和不能入眠的晚上。每當(dāng)此時(shí)，我便安慰自己，讓自己冷靜。不知何時(shí)，我習(xí)得了能讓自己的心稍稍安穩(wěn)的方法。
三十多歲時(shí)，我出乎意料地被派往岡山，第二年被任命為大學(xué)校長(zhǎng)。心慌意亂時(shí)，一位傳教士贈(zèng)給我這樣一首英文短詩(shī)：Bloom whereGod has planted you.（就在你所在的地方生根開花。）
詩(shī)中繼續(xù)寫道 ：“不要因?yàn)殡y過，就忘了散發(fā)芳香。要綻放，讓生命滿載歡笑，讓福祉傳播四方?！薄澳阍谀睦铮睦锞褪悄愕募??！?/p>
在所在的地方活出自我，那種“有人守護(hù)著”的安心感就一定能讓起伏的心平靜下來。
也有拼盡全力也無法綻放的日子。這時(shí)，就深深地向下扎根吧。希望這本書能夠給讀者的心帶來哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的安寧。
無論身處何方，總能尋得幸福
快到30 歲時(shí)，我決心加入修道院，并在修道會(huì)的安排下去美國(guó)修習(xí)。修習(xí)結(jié)束后，又按照修道會(huì)的指示考取學(xué)位，35歲時(shí)回國(guó)。再后來，修道會(huì)派我去位于岡山的圣母清心女子大學(xué)任教。任教的第二年，這所大學(xué)的第二任校長(zhǎng)匆匆離世，出乎意料地，我被修道會(huì)任命為學(xué)校的第三任校長(zhǎng)。那時(shí)我36歲。
我從小在東京長(zhǎng)大，岡山對(duì)我來說，是一塊充滿未知的土壤。更何況，學(xué)校的第一任和第二任校長(zhǎng)都是年過七旬的美籍老先生。一來我并非畢業(yè)于這所大學(xué)，二來我的年齡還不及前任校長(zhǎng)的一半。對(duì)于修道會(huì)的決定，不只校方感到驚訝，就連我自己都陷在震驚與困惑之中。
盡管覺得勉強(qiáng)，但在那時(shí)，修道會(huì)的命令誰(shuí)都不能忤逆。我只能把這看作“神的旨意”，硬著頭皮走馬上任。
初來乍到的城市、毫無準(zhǔn)備的任職、考驗(yàn)閱歷的任務(wù)接踵而至……這一切與我想象中的修道生活相去甚遠(yuǎn)，不知不覺中，我竟成了“委屈一族”?！皼]人愿意和我搭話”、兢兢業(yè)業(yè)地操勞卻“得不到一句安慰”、“換不來一個(gè)理解”。
我失去了信心，甚至開始認(rèn)真考慮該不該退出修道院。正當(dāng)此時(shí)，一位傳教士送給我一首英文短詩(shī)。詩(shī)的第一句，便是“就在你所在的地方生根開花”。
那位傳教士大約是聽說了我來到岡山這片陌生的土地，又不得已被架上校長(zhǎng)的位子這件事。也許是我苦不堪言的樣子讓他于心不忍，他才將詩(shī)送給我的吧。
這首詩(shī)改變了我。是的。為自己的處境憤憤不平，任外界左右自己的幸或不幸——這樣的我只配成為環(huán)境的奴隸。我下定決心：既生而為人，無論身處何方，我都要做環(huán)境的主人，綻放屬于自己的那朵花。
傳教士贈(zèng)我的詩(shī)告訴我，“在哪里存在，就在哪里綻放”。詩(shī)的下文是這樣的：“不要因?yàn)殡y過，就忘了散發(fā)芳香。要綻放，讓生命滿載歡笑，讓福祉傳播四方。要綻放，證明神指引了最寶貴的土壤?！?/p>
就這樣，我告別了那個(gè)“委屈”的自己。我主動(dòng)向?qū)W生問好，做一個(gè)面帶微笑、溫雅有禮的人。讓我意想不到的事情發(fā)生了：教職員工和學(xué)生待我都變得熱情而真摯。
“就在你所在的地方生根開花”——這一人生信條不僅影響了我，也感染了從這所學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生。
在圣母清心女子大學(xué)就讀的學(xué)生中，同樣有些人沒能遂了自己的心愿。我告訴這些“情非得已的入學(xué)者”：“你怎樣把握時(shí)間，就相當(dāng)于怎樣把握人生。就在你所在的地方生根開花吧！”也許因?yàn)樵捴邪宋业挠H身感受，學(xué)生們立刻就心領(lǐng)神會(huì)，產(chǎn)生了共鳴。
結(jié)婚、工作、育兒，或許這一生中“不可思議”的事太多太多，即便如此，也請(qǐng)你面對(duì)困難，努力“開花”。
但也有時(shí)，我們拼盡全力也無法綻放。有時(shí)候我們?cè)庥隹耧L(fēng)暴雨，還有時(shí)候陽(yáng)光太過暴烈。這時(shí)也不必勉強(qiáng)自己，好好利用這段日子，深深地扎根，張開你生命的脈絡(luò)，為了下一次綻開更大、更美的花朵。
英年早逝的基督教詩(shī)人八木重吉有這樣一首詩(shī)：
像神一樣寬恕
我愿用胸口溫暖世人投來的憎恨
把開出的花朵獻(xiàn)給天父。
——《安靜的清晨》，“寬恕”
“你的處境”或許困難重重，或許殘酷無情，或許荒誕不經(jīng)，令你深惡痛絕。遭到信賴的人背叛，也會(huì)令人身陷泥沼。
有的人像擺放在花壇正中的花朵，備受呵護(hù)；也有的人上了年紀(jì)，大家都認(rèn)為你“不中用”，可能會(huì)把你的花擠到墻角。即便如此，也請(qǐng)保護(hù)好你渴望綻放的心。
給心靈通通風(fēng)，吹走沉悶的空氣
曾經(jīng)，我的一位學(xué)生自殺了。因她和我一同探討過人生，得知消息我備感悲痛。此事發(fā)生后的第一堂課上，我?guī)Т蠹易鐾昴\后便為死去的學(xué)生祈禱冥福，并與在場(chǎng)所有學(xué)生約定，“既然人生艱難，就試著再活下去看看”。
幾天后，我在走廊里遇到了任大學(xué)宿舍長(zhǎng)的四年級(jí)學(xué)生。那時(shí)，學(xué)生宿舍總是發(fā)生各種各樣的問題，我想到這些，就向她打招呼：“你也很辛苦吧！”這位學(xué)生面帶笑容，卻是十分爽朗地答道：“嗯，是不容易。因?yàn)樾量?，所以打算再努力一點(diǎn)。”語(yǔ)畢，她匆匆而去。我至今仍記得，她身后的走廊中，吹過一陣清澈的風(fēng)。
我想起一種清涼飲料的廣告宣傳詞：“清澈爽朗”?，F(xiàn)如今的世界，用人工方法也能制造清爽的味道。不過，這些可以用錢買到的清爽卻不能撫平我們?nèi)粘Ｉ钪械臒┰旰涂斩础?/p>
金錢買不來心靈的清澈。當(dāng)你不逃避生活的艱辛，誠(chéng)心接受每一個(gè)困苦，由衷生出“因?yàn)樾量?，所以要再努力些”的勇氣時(shí)，清澈才會(huì)應(yīng)運(yùn)而生。只有學(xué)會(huì)將危機(jī)變成機(jī)遇、聰慧和開朗，孕育出的剛毅才能令內(nèi)心的清澈真正顯現(xiàn)。
正因困難，才決心要繼續(xù)活下去看看——這樣想的同時(shí)，你身邊就會(huì)吹過清澈的風(fēng)，給你帶來活著的力量和勇氣。
沒有一帆風(fēng)順的人生
我們每個(gè)人的生活中、心中，都可能毫無征兆地敞開一個(gè)空洞，冷風(fēng)從洞口凜冽而出。這個(gè)洞可能是病魔，可能是重要的人與世長(zhǎng)辭，可能是與他人的糾紛或事業(yè)的失?。欢吹拇笮?、深淺也各有各樣。填補(bǔ)這一空洞固然重要，而透過洞口望見完好無缺時(shí)不曾見過的風(fēng)景，也是生活中的大事。
一次，我在給女大學(xué)生們講課時(shí)，提到了“人生中的空洞”這個(gè)話題。那個(gè)學(xué)期的暑假結(jié)束后，當(dāng)我再站上講臺(tái)，一位四年級(jí)學(xué)生來告訴我：“修女，這個(gè)暑假里，我人生的空洞敞開了?！?/p>
事情是這樣的。女孩突然得知自己必須接受婦科手術(shù)，便去了醫(yī)院。手術(shù)雖然成功，她卻被醫(yī)生告知今后可能無法生育。對(duì)她來說最殘酷的是，以結(jié)婚為前提交往著的男友對(duì)孩子的喜愛到了無可救藥的地步。她本打算向?qū)Ψ诫[瞞此事，但想到對(duì)方遲早會(huì)知道，就下定決心攤了牌。對(duì)方聽完她的話后，溫柔地答道“:你不用擔(dān)心。我不是要和能生孩子的人結(jié)婚，我是要和‘你’結(jié)婚。”
講到這里，那位學(xué)生哭了起來：“如果我的生命中沒有這樣一個(gè)空洞，即使結(jié)了婚，終此一生，我也不會(huì)知道對(duì)方對(duì)我的真誠(chéng)和愛究竟有幾分?！倍嗵澾@個(gè)在她人生中敞開的“洞口”，這位學(xué)生才看到了在這之前看不到的景色。感受到了對(duì)方猶如神佛關(guān)愛一般的“無條件的愛”。有些事情就是這樣，我們只有透過生命中的洞口才能懂得。借著從洞口吹來的凜冽寒風(fēng)，我們才能體會(huì)原本感受不到的、來自他人的愛和溫柔，我們才能睜眼看清這個(gè)世界。
我曾看到過這樣的話:若井又深又暗，即使在正午，井底也能映出天上的繁星。井越是深，當(dāng)中越暗，繁星的倒影就越清晰。就是說，這時(shí)能看到平時(shí)肉眼看不到的東西。
迄今為止，敞開在我生命中的洞口已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)；從今往后，想必也還有一個(gè)個(gè)洞口等著敞開。說我的人生布滿了空洞也不過分，即使如此，我總算活到了今天，我想這多虧了那些我生命中有幸遇到的人們，以及上天饋贈(zèng)給我的信仰。宗教并非為了填補(bǔ)人生中的空洞而存在，它的存在該是為了賜予我們必需的關(guān)懷與勇氣，讓我們得以透過洞口看到之前看不到的景色。
人生中的這些空洞里，最令我難過的是50歲時(shí)敞開的、名叫“抑郁癥”的那一個(gè)。除卻患者本人，旁人恐怕很難體會(huì)抑郁癥的痛苦之處。任校長(zhǎng)的同時(shí)，又不得不在修道會(huì)兼任要職，如此這般的勞累可能是我身染抑郁的原因。當(dāng)時(shí)，我完全喪失了自信，甚至想到了死。即使我明明已懷抱信仰30余年，并度過了20 年的修行生活。
我住了院，也接受了藥物治療，但那依然是痛苦的兩年。那時(shí)，一位醫(yī)生安慰我：“這種病和信仰無關(guān)。”另一位醫(yī)生則告訴我:“命運(yùn)雖然冷酷，天意總是溫暖?！薄疤煲狻备嬖V我——這個(gè)病便是我人生中的洞，它帶來的是我需要的關(guān)懷，我要接受它。而我體會(huì)的很多事情，都是在沒有這個(gè)空洞前體會(huì)不到的。
就這樣，名為疾病的人生洞口讓我看到了許多之前未曾見過的景象。那是我之前未曾察覺的旁人的溫柔，以及自我的傲慢。生病讓我變得比以前更溫柔了。因?yàn)槲叶昧怂说能浫酢２⑶?，我開始告訴那些和我同受病魔糾纏的學(xué)生們、畢業(yè)生們：“在洞口里，你可以看到不一樣的東西?！?/p>
