美國北達科他州的教育監(jiān)管機構(gòu)近日發(fā)布了一份內(nèi)部審查報告。報告顯示，該州狄克森州立大學儼然成了一座專為留學生打造的“文憑工廠”。這座“工廠”里，96%的學生來自中國，其余來自俄羅斯。報告指出，該大學的雙學位國際項目連續(xù)9年“生產(chǎn)”出410個學士學位，但其中文件齊備、真正修完所有課程的學生僅有10名；錄取不符合入學資格的學生更是家常便飯，即使中國學生提交了假成績單，也可以被“破格錄取”。（2月22日《中國青年報》）
“一場游戲一場夢”，想必以這句話來形容在這所大學留學的中國學生的感受，再貼切不過了。在這場“游戲”中，狄克森州立大學獲得生源，讓這個為生源不斷發(fā)愁的大學在中國找到了機遇；中介機構(gòu)通過在中國大學與狄克森州立大學之間的斡旋，從中謀取了客觀的利益；中國一些二流三流甚至不入流的大學也打出了自己的“國際品牌”，在招生中有了更多炫耀的資本。這一切看上去那么美好，不幸的是這終究會變成留學生的一場“噩夢”。
不同于以往有些名人在美國“野雞大學”獲得“野雞文憑”，狄克森州立大學是被美國教育主管部門確認為具有辦學資格、能夠頒授文憑的正規(guī)公立大學。這樣一所大學卻做著與“野雞大學”相同的勾當，一些美國學者解釋為所有大學都想在國際化浪潮中分一杯羹，但一些大學投入其中之后卻不知如何控制自己。這是美國人的反思，但“文憑工廠”出產(chǎn)的96%的不合格文憑授予了中國人，似乎在進一步證明“人傻、錢多、速來”的吊詭與諷刺。
一方面狄克森州立大學希望獲得更多生源，在國內(nèi)沒法實現(xiàn)的情況下把目光轉(zhuǎn)向國外，另一方面國內(nèi)大學教育的失敗，使許多家長和和學生放眼國外，一些家長甚至賣房打工只為把子女送出國。筆者曾與一些正在留學國外的學生交流過，問他們是不是以后會留在國外，得到的回答是不會，問及留學的原因，得到的答案居然也是為了以后能夠找個好工作。可以說，就業(yè)難才是目前推動留學生數(shù)量激增的幕后推手。就業(yè)難，溯源第一關(guān)便是大學教育的失敗，“外來的和尚會念經(jīng)”，國外大學授予的文憑也就自然而然成為中國學生與家長夢寐以求的萬能寶劍。
此外，在國內(nèi)各高校的競爭中，由于教育資源過多集中在一些名牌重點大學，二流三流乃至不入流的高校已不再單為了學生能力培養(yǎng)而煩惱，一些學校轉(zhuǎn)而變?yōu)椤翱佳蓄A備役學?！薄ⅰ傲魧W預備役學?！币约啊肮珓諉T預備役學?！保髮W基礎(chǔ)能力培養(yǎng)被拋之腦后。如果本校學生有很多考研、留學、考公務員成功的，學校就會獲得政績上的成功。學校自然樂見與類似狄克森州立大學這樣的正規(guī)院校開展留學生項目。
問題恰恰就在于，狄克森州立大學、中介機構(gòu)、國內(nèi)二三流大學都能在這場“游戲”攫取好處，唯獨留學生成了犧牲品。如果其中有一方能夠嚴格按照相關(guān)程序來辦事，悲劇也就不可能發(fā)生。遺憾的是，我們的監(jiān)管管不了美國大學，更管不住自己的利益沖動。為此，有必要建立相應的留學生出入制度，嚴格審查在國內(nèi)招收留學生的國外大學，嚴格審查國內(nèi)大學派遣留學生是否合格合規(guī)。當然，從根本上來講，改變中國大學的現(xiàn)有辦學思路、辦學方法才是重中之重。
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