原標(biāo)題：6歲女孩10天寫200頁寒假作業(yè) 嘆人生沒意義
核心提示：在長春經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)一所小學(xué)讀一年級的6歲女孩鑫鑫，迎來了人生中第一個真正意義上的寒假。但是，現(xiàn)在，這個寒假才過10多天，鑫鑫就已經(jīng)無精打采。吃早飯，寫作業(yè)，吃午飯，寫作業(yè)，吃晚飯，寫作業(yè)，睡覺……放假以來，鑫鑫每天的生活都重復(fù)這個程序?！ ?/p>
寒假,每個孩子都是怎么過的？家長們又是怎樣為孩子們安排的？看看下面的三個孩子和家長，他們是否代表了一定的人群。
學(xué)生：鑫鑫 年級：小學(xué)一年級
每天狀態(tài)：吃早飯，寫作業(yè)，吃午飯，寫作業(yè)，吃晚飯，寫作業(yè)……
“還不如上學(xué)呢”
在長春經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)一所小學(xué)讀一年級的6歲女孩鑫鑫，迎來了人生中第一個真正意義上的寒假。
但是，現(xiàn)在，這個寒假才過10多天，鑫鑫就已經(jīng)無精打采。吃早飯，寫作業(yè)，吃午飯，寫作業(yè)，吃晚飯，寫作業(yè)，睡覺……放假以來，鑫鑫每天的生活都重復(fù)這個程序。
這個寒假，語數(shù)外三科，老師共布置了作業(yè)200多頁。鑫鑫每天都要寫20多頁作業(yè)，除了寫作業(yè)之外，她的娛樂就是看電視、玩手機(jī)。
寒假過得開不開心？鑫鑫不假思索地回答：“不開心，還不如上學(xué)呢，天天就知道讓我寫作業(yè)?！本o接著還嘆了口氣,語出驚人：“我的人生太沒意思了?！?/p>
媽媽：不寫作業(yè)還能干啥
鑫鑫的寒假生活是媽媽陳女士給安排的?，F(xiàn)在，鑫鑫的作業(yè)全寫完了，陳女士就凌亂了：“不寫作業(yè)還能干啥？”她說，讓鑫鑫少玩電腦、手機(jī)，是怕她上癮。
寒假還剩下一個多月，鑫鑫該咋過？陳女士和愛人商量了之后，買了一部學(xué)習(xí)機(jī)和幾冊下學(xué)期的習(xí)題，這些就是鑫鑫接下來寒假生活的主要內(nèi)容。
學(xué)生：小哲 年級：小學(xué)五年級
每天狀態(tài)：睡到上午九十點鐘起床，看漫畫看到凌晨
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