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在北京工作的趙先生反映,他于2003年在河南機(jī)電高等專(zhuān)科學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱(chēng)河南機(jī)專(zhuān))任教,后來(lái)辭職。在去年購(gòu)房辦理公積金貸款時(shí)發(fā)現(xiàn),河南機(jī)專(zhuān)曾在2003年以趙先生名義貸款10萬(wàn)元,導(dǎo)致其無(wú)法辦理公積金貸款。河南機(jī)專(zhuān)相關(guān)負(fù)責(zé)人接受大河報(bào)記者采訪(fǎng)時(shí)承認(rèn)有此事,目前正協(xié)調(diào)解決。
報(bào)料
學(xué)校冒用職工名義貸款
在北京工作的趙懷瑞向大河報(bào)記者反映,他近期在北京買(mǎi)房申請(qǐng)住房公積金貸款的過(guò)程中,被公積金中心工作人員告知他在2003年有一筆10萬(wàn)元的住房貸款,讓其提供貸款合同和房產(chǎn)證后才能辦理公積金。
這讓趙懷瑞很困惑:“我本人從沒(méi)有向銀行申請(qǐng)過(guò)住房貸款,咋會(huì)有這種記錄呢?我就去銀行進(jìn)行個(gè)人信用查詢(xún)。個(gè)人信用報(bào)告顯示,我在2003年5月27日的確有一筆10萬(wàn)元的住房貸款,并于2006年5月還清。”
趙懷瑞告訴記者,貸款發(fā)生時(shí)他是河南機(jī)專(zhuān)的一名老師,就在去年12月17日到河南機(jī)專(zhuān)問(wèn)貸款的事。學(xué)校承認(rèn)曾在2003年以職工的名義向新鄉(xiāng)多家銀行申請(qǐng)過(guò)住房貸款,并給他一份“關(guān)于趙懷瑞同志貸款的證明”。
對(duì)于趙懷瑞辦公積金所需要的貸款合同,學(xué)校開(kāi)始說(shuō)當(dāng)初讓銀行拿走了,后來(lái)又說(shuō)找不到了,尋求無(wú)果后,趙懷瑞只好打算選擇商業(yè)貸款。
“由于學(xué)校的原因?qū)е挛覜](méi)法辦理公積金,這導(dǎo)致我得多花好幾萬(wàn)元!而且只能按照二套房的政策,按60%的首付購(gòu)房?!壁w懷瑞說(shuō)。
學(xué)校
正在溝通協(xié)調(diào)此事
記者看到,“關(guān)于趙懷瑞同志貸款的證明”上蓋有河南機(jī)專(zhuān)的公章,上面寫(xiě)著“2003年由于學(xué)校建設(shè)資金緊張,學(xué)校以趙懷瑞個(gè)人的名義向銀行申請(qǐng)住房貸款10萬(wàn)……2006年5月已全部歸還本金和利息”。
對(duì)此,河南機(jī)專(zhuān)監(jiān)察處的趙老師告訴大河報(bào)記者,這的確是學(xué)校給趙懷瑞開(kāi)的證明。
趙老師說(shuō):“2003年,由于資金緊張,為了學(xué)校的發(fā)展,我們學(xué)校確實(shí)借用一部分教師的名義,以購(gòu)房名義貸款。在辦理貸款手續(xù)時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)校中層各系處老師,把這個(gè)精神給大家講明白了,希望大家能配合學(xué)校,也有一些老師可能忙于教學(xué)任務(wù),沒(méi)親自去辦有關(guān)貸款手續(xù),學(xué)校和銀行溝通好后,貸款手續(xù)就辦下來(lái)了。這導(dǎo)致一些老師買(mǎi)房就碰到了這個(gè)問(wèn)題,趙老師也同樣遇到了這個(gè)問(wèn)題,我們正在協(xié)調(diào)溝通這個(gè)事?!?/p>
趙老師說(shuō):“購(gòu)房合同內(nèi)容是虛構(gòu)的,合同也就沒(méi)有在學(xué)校留存,學(xué)校這樣辦的確是不妥當(dāng)?shù)摹烤褂玫氖抢蠋煹纳矸葑C原件還是復(fù)印件,現(xiàn)在已經(jīng)說(shuō)不清了?!?/p>
當(dāng)記者問(wèn)此事究竟涉及多少老師時(shí),趙老師說(shuō)具體不知多少人,“應(yīng)該有一部分?!?/p>
對(duì)于學(xué)校的說(shuō)法,趙懷瑞昨日下午告訴記者,學(xué)校當(dāng)時(shí)根本沒(méi)告知過(guò)他貸款的事兒,他也弄不清學(xué)校到底是用身份證原件還是復(fù)印件貸的款。
昨日下午,記者再次聯(lián)系河南機(jī)專(zhuān)的趙老師,“到現(xiàn)在還沒(méi)能找到趙懷瑞的貸款合同?!壁w老師告訴記者。(記者溫中豪)
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