不想擠高考“獨(dú)木橋”，國(guó)際班招生引來(lái)300多人咨詢(xún)
今年鄭州市區(qū)中招招生遠(yuǎn)未開(kāi)始，但不少家長(zhǎng)已開(kāi)始把目光投向了招收國(guó)際班的高中。
從2003年只有兩所高中招收國(guó)際班，到今年有近10所高中開(kāi)設(shè)了國(guó)際班、國(guó)際課程。昨日，鄭州九中新開(kāi)設(shè)的中英澳國(guó)際班又吸引了300多名家長(zhǎng)和學(xué)生前來(lái)咨詢(xún)。為避開(kāi)國(guó)內(nèi)高考，越來(lái)越多的家長(zhǎng)和學(xué)生選擇高收費(fèi)的國(guó)際班。
現(xiàn)狀：越來(lái)越熱的國(guó)際班
鄭州九中的國(guó)際班招生說(shuō)明會(huì)，主要對(duì)中英澳國(guó)際班、中加雙學(xué)歷國(guó)際班進(jìn)行說(shuō)明，現(xiàn)場(chǎng)有300多名家長(zhǎng)和學(xué)生前來(lái)咨詢(xún)。說(shuō)明會(huì)結(jié)束后，依然有許多家長(zhǎng)和學(xué)生圍著老師咨詢(xún)。
近幾年，我國(guó)出國(guó)留學(xué)的人數(shù)在不斷增加，留學(xué)年齡也趨向低齡化。順應(yīng)這一趨勢(shì)，各種國(guó)際班在全國(guó)各大中城市“開(kāi)花”。學(xué)生和家長(zhǎng)為了出國(guó)、留學(xué)等目的，也越來(lái)越多地把目光投向高中國(guó)際班。
2003年，鄭州只有省實(shí)驗(yàn)中學(xué)、鄭州四十七中兩所學(xué)校舉辦國(guó)際班；如今，近10所高中的國(guó)際班獲得了省教育廳的審批。
特點(diǎn)：收費(fèi)高，教學(xué)模式有別于國(guó)內(nèi)
從收費(fèi)情況來(lái)看，國(guó)際班的確是“貴族班”。比如，鄭州一中中加班每年26000元；鄭州四十七中中美高中雙文憑班每年40000元；鄭州九中中美班擬收4萬(wàn)元至5萬(wàn)元，新開(kāi)設(shè)的中英澳班預(yù)計(jì)收費(fèi)在4萬(wàn)元至8萬(wàn)多元。
據(jù)鄭州九中有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，合作辦學(xué)項(xiàng)目的所有收費(fèi)都經(jīng)過(guò)物價(jià)局的核準(zhǔn)，學(xué)費(fèi)高低則是因?yàn)檎n程設(shè)置以及外教的影響。
業(yè)內(nèi)人士稱(chēng)，高中國(guó)際班的辦學(xué)成本，主要取決于國(guó)際課程類(lèi)型，取決于所配置的教師及管理團(tuán)隊(duì)，尤其是外教的數(shù)量和質(zhì)量?！艾F(xiàn)在高中階段的中外合作辦學(xué)，還沒(méi)有明確的成本核算機(jī)制，外籍教師的人數(shù)、工資怎么計(jì)算等，都沒(méi)有明確規(guī)定?！?/p>
國(guó)際班在教學(xué)模式上也不一樣，目前主要分為“2+1模式”和“3+0模式”?！?+1模式”，學(xué)生高一和高二在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)，到高三后會(huì)到加拿大相應(yīng)的高中接受教育，以便更早適應(yīng)國(guó)外生活。“3+0模式”，3年都可以在國(guó)內(nèi)完成學(xué)業(yè)，第三年全由外教來(lái)授課。
探因：公辦高中國(guó)際班緣何如此火爆
從調(diào)查情況來(lái)看，近年來(lái)開(kāi)設(shè)國(guó)際班的多是公辦高中，以省示范性高中為主。家長(zhǎng)們最關(guān)心的是孩子就讀國(guó)際班畢業(yè)后升入國(guó)外知名大學(xué)的情況、招生錄取的程序，以及學(xué)校的師資。而對(duì)于幾萬(wàn)元的學(xué)費(fèi)，很多家長(zhǎng)都表示并不在意、能夠承擔(dān)。
對(duì)國(guó)內(nèi)高等教育質(zhì)量的擔(dān)憂，回避?chē)?guó)內(nèi)高考競(jìng)爭(zhēng)的壓力，是很多家長(zhǎng)和學(xué)生選擇國(guó)際班的現(xiàn)實(shí)理由。教育部留學(xué)服務(wù)中心聯(lián)合麥可思的調(diào)查顯示，在有出國(guó)意向的高中生中，排在首位的留學(xué)理由是“接受更好的教育”（67%），其次是“增強(qiáng)職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力”（38%），理由為“逃離國(guó)內(nèi)升學(xué)壓力”的占19%。
而之所以選擇公辦學(xué)?；蛘叻中ｉ_(kāi)辦的國(guó)際班，取決于家長(zhǎng)對(duì)公辦高中的信任?！昂鸵恍┏鰢?guó)機(jī)構(gòu)相比，還是公辦學(xué)校更讓人放心?！?/p>
聲音：國(guó)際班并不適合所有學(xué)生
實(shí)際上，并不是所有學(xué)生都適合上國(guó)際班。
首先要過(guò)英語(yǔ)關(guān)。僅以鄭州九中為例，學(xué)生進(jìn)入國(guó)際班有兩種選擇：一是根據(jù)中考成績(jī)和英語(yǔ)成績(jī)，二是參加由學(xué)校組織的英語(yǔ)測(cè)試。“對(duì)英語(yǔ)不感興趣或者英語(yǔ)成績(jī)不好，即使進(jìn)入了國(guó)際班，由于是英語(yǔ)授課，可能也會(huì)跟不上課程進(jìn)度。在學(xué)期末，我們也會(huì)進(jìn)行成績(jī)考核?！编嵵菥胖袊?guó)際部主任程澈介紹。
其次，國(guó)際班的費(fèi)用要比普通班的費(fèi)用貴很多，不同的國(guó)際班的收費(fèi)也略有不同。3年整體下來(lái)，一般要30萬(wàn)~40萬(wàn)元人民幣。
發(fā)展：高中國(guó)際班亟待政策規(guī)范
目前，作為不斷探索發(fā)展的新鮮事物，高中國(guó)際班處于政策的盲區(qū)，國(guó)家有關(guān)部門(mén)應(yīng)當(dāng)出臺(tái)相關(guān)辦法，加強(qiáng)政策法規(guī)上的規(guī)范、引導(dǎo)。
據(jù)了解，黑龍江、安徽、浙江等地出臺(tái)了加強(qiáng)高中國(guó)際班管理的政策。例如，黑龍江、安徽明確提出，為減輕高中國(guó)際班學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，不提倡普通高中國(guó)際班的學(xué)生拿“雙證書(shū)”；浙江省則嚴(yán)格限制高中國(guó)際班的規(guī)模，將辦國(guó)際班的高中數(shù)量控制在當(dāng)?shù)馗咧锌倲?shù)的5%左右，學(xué)生總?cè)藬?shù)不得超過(guò)該校在校生規(guī)模的10%，且每校只能舉辦一個(gè)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目。(鄭州晚報(bào)記者 張勤實(shí)習(xí)生 孫慧)
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