參觀焦裕祿紀(jì)念館
向焦裕祿敬獻(xiàn)花籃
映象網(wǎng)訊（記者 駱瓊 文/圖）參觀焦裕祿紀(jì)念館、觀看焦裕祿紀(jì)錄片……8月7日，由省委宣傳部、省直工委、省文聯(lián)、省廣電局、省新聞出版局和河南日?qǐng)?bào)聯(lián)合主辦，由省電視臺(tái)文藝部承辦的“弘揚(yáng)焦裕祿精神·六問”大型詩歌朗誦會(huì)活動(dòng)組來到蘭考，同省詩歌協(xié)會(huì)十多位詩人一起對(duì)焦裕祿曾經(jīng)奮戰(zhàn)過的地方進(jìn)行了實(shí)地創(chuàng)作采風(fēng)。
焦裕祿，被譽(yù)為毛澤東同志的好學(xué)生，縣委書記的榜樣，山東省淄博市博山區(qū)崮山鄉(xiāng)北崮山村人，１９２２年８月１６日出生在一個(gè)貧苦家庭。１９６４年５月１４日，焦裕祿被肝癌奪去了生命，年僅４２歲。他臨終前對(duì)組織上唯一的要求，就是“把我運(yùn)回蘭考，埋在沙堆上，活著我沒有治好沙丘，死了也要看著你們把沙丘治好”。
在當(dāng)前開展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，省委書記郭庚茂明確指出，要把焦裕祿精神作為群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容，作為照鏡子、正衣冠的生動(dòng)教材。
河南電視臺(tái)副總編輯李學(xué)洲說：“我們整個(gè)廣播電視系統(tǒng)既是黨群眾路線教育活動(dòng)的學(xué)習(xí)者，也是實(shí)踐者和宣傳者，因此除了廣播、電視、報(bào)紙宣傳外，要用藝術(shù)的形式來把省委書記郭庚茂‘學(xué)習(xí)焦裕祿精神·六問’落到實(shí)處，通過詩歌朗誦這種形式，使這次教育實(shí)踐活動(dòng)更具說服力和感染力影響力，讓它深入人心。讓人們得到精神力量用在中原崛起河南振興富民強(qiáng)省的實(shí)際行動(dòng)中來?！?/p>
為了此次采風(fēng)活動(dòng)，河南省詩歌協(xié)會(huì)抽調(diào)了十幾位重量級(jí)詩人，詩歌協(xié)會(huì)會(huì)長馬新朝表示，我們將結(jié)合焦裕祿精神和群眾路線，寫出最好的詩歌，要將對(duì)國家、對(duì)民族的情感抒發(fā)出來。
而作為采風(fēng)隊(duì)伍里唯一一個(gè)80后詩人，衣水對(duì)于焦裕祿精神有著特殊的理解，“焦裕祿精神一直是我創(chuàng)作的一個(gè)指導(dǎo)精神。在參觀完焦裕祿紀(jì)念館后，我感覺作為一個(gè)80后，隨著年齡的增長，要有擔(dān)當(dāng)，而焦裕祿的精神正好給我一個(gè)由內(nèi)而外轉(zhuǎn)換的契機(jī)?！?/p>
據(jù)悉，本次詩歌朗誦會(huì)緊扣焦裕祿同志的公仆精神、奮斗精神、求實(shí)精神、大無畏精神、奉獻(xiàn)精神，聯(lián)系“六問”的具體內(nèi)容，將主體部分分為六個(gè)核心篇章，加上開場(chǎng)和尾聲，共八個(gè)章節(jié)。
“以朗誦穆青的長篇通訊《縣委書記的好榜樣——焦裕祿》片段為引子，引出與每一問主題相吻合的焦裕祿故事的舞臺(tái)重現(xiàn)，而后推出詩歌朗誦。詩歌內(nèi)容為對(duì)照焦裕祿精神，問自己是否如此？問大家是否做到？問今后我們?cè)撛趺崔k？”詩歌朗誦會(huì)總導(dǎo)演焦曉軍說。
“弘揚(yáng)焦裕祿精神·六問”大型詩歌朗誦會(huì)將于今年9月底開始錄制，國慶節(jié)期間，將在河南衛(wèi)視播出。
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