聯(lián)系不上車主，交警叫來拖車把轎車強(qiáng)行拖離。
一輛轎車隨意泊位，堵住了81歲鄭州市民于思金家門口；老人出行受阻，巡防隊(duì)員、交警等通過喊樓找人、查詢車輛信息等，卻無法聯(lián)系到車主。臨近昨日中午，交警喚來事故清障拖車，強(qiáng)行將該車拖離現(xiàn)場(chǎng)。
因事發(fā)小區(qū)內(nèi)，轎車所停位置非城區(qū)道路，交警稱依照交通法規(guī)定，沒法對(duì)車主實(shí)施處罰。面對(duì)此類亂停放汽車現(xiàn)象，知情民眾卻在罰與不罰之間展開了熱烈討論。
事發(fā)
轎車堵住門 81歲老人困在家里
“堵了幾個(gè)小時(shí)，一直不見司機(jī)挪車。”昨天上午11時(shí)許，在棉紡路棉西社區(qū)六廠東院，記者看到一輛車號(hào)為豫AR7207的銀白色轎車，頭東尾西停泊在35號(hào)樓4號(hào)居民家門口。轎車的右側(cè)緊靠花卉，留出的空間，僅能容納下成年人拳頭。
拄著雙拐的81歲居民于思金老人稱，她早晨起床，打算出去買菜，看到家門口被轎車堵著。她試圖扒開栽種花卉，從它們中間穿過去，然而右腳剛一著地，就被崴了一下，就不敢再貿(mào)然前行。
老人被車堵在家里的事兒在小區(qū)里傳開了，秦嶺路辦事處巡防隊(duì)員宋建軍、尹軍等人聞?dòng)嵹s到現(xiàn)場(chǎng)，協(xié)助尋找轎車司機(jī)。經(jīng)查看，這輛轎車前擋風(fēng)玻璃處，沒有存放挪車聯(lián)系電話及通行該小區(qū)的證件。眾人據(jù)此判斷，估計(jì)該車主并非小區(qū)業(yè)主。宋建軍說，他和同事們拿著擴(kuò)音喇叭，通過喊話尋找該車司機(jī)，但始終不見司機(jī)露面。
有民眾認(rèn)為車堵老人家門口，讓人倍感窩火，建議老人把轎車的4個(gè)輪胎氣放掉，給司機(jī)點(diǎn)“顏色看看”。街坊們的“動(dòng)武”建議，被老人婉言拒絕?！半m說司機(jī)的做法不道德，但咱不能毀壞人家的財(cái)產(chǎn)?！庇谒冀鹄先朔Q，司機(jī)把車子堵住家門口，于情于理都讓人難以接受，但是換位想想，也許人家有急事要處理，忘記了這件事兒，“不管怎么說，對(duì)方都得給我個(gè)有誠(chéng)意的說法?！?/p>
結(jié)果
多方聯(lián)系司機(jī)無果 交警強(qiáng)行拖車
接到群眾的報(bào)警電話后，交警二大隊(duì)民警肖鵬等人趕至現(xiàn)場(chǎng)，通過警務(wù)通查詢發(fā)現(xiàn)，這輛涉事轎車登記車主姓王，住址是鄭州市經(jīng)八路，車輛檔案留存的手機(jī)，撥打顯示為空號(hào)。
尋找車主線索中斷，處警民警立即聯(lián)系拖車，將該車強(qiáng)行拖離老人家門口。從車輛堵門到強(qiáng)行挪開，這輛轎車足足停泊了10個(gè)小時(shí)，不少民眾覺得氣憤，要求交警對(duì)車輛予以處罰。
“大家的想法可以理解，但是處罰沒有法律依據(jù)?！毙i解釋稱，道路交通安全法所指的機(jī)動(dòng)車違法，是在城區(qū)道路上的狀態(tài)，像小區(qū)、學(xué)校等場(chǎng)所通道，并非公共交通路面，若依據(jù)交通法處罰，則屬于違規(guī)。
而據(jù)我國(guó)《新消防法》第二十八條規(guī)定：任何單位、個(gè)人不得占用、堵塞、封閉疏散通道、安全出口、消防車通道。個(gè)人違反此規(guī)定的可處以警告或者500元以下罰款。處警民警稱，像這輛車的停泊處，也影響了消防通道，“交通法不好管，消防法能管得著?！?/p>
昨天下午4時(shí)許，記者從于思金老人處獲悉，這輛轎車還停放在家門口東側(cè)，依然不見司機(jī)開車。
調(diào)查
超八成讀者建議停車留便條
隨著私家車的增多，在不少小區(qū)都出現(xiàn)過車堵門或車堵車的現(xiàn)象。那么遇到這種情況您會(huì)怎么辦？防堵有啥高招呢？昨天，本報(bào)官方QQ群進(jìn)行調(diào)查發(fā)現(xiàn)，超過八成的讀者建議，司機(jī)停車的時(shí)候應(yīng)當(dāng)換位思考，在明知自己影響他人通行的情況下，最好把自己的聯(lián)系方式放車上，便于及時(shí)給他人騰出出行空間。
針對(duì)此事，大滄海律師事務(wù)所鄭州分所唐軍律師稱，建議車輛管理部門對(duì)車子年檢的時(shí)候，及時(shí)更新車主的住址、聯(lián)系方式等，這樣才能做到動(dòng)態(tài)管理。于老太討說法，可通過派出所、社區(qū)或者辦事處等部門對(duì)車主進(jìn)行訓(xùn)誡、批評(píng)教育?！。ㄓ浾?郭致遠(yuǎn) 文圖）
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