服刑人員正在操場上進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練。服刑人員正在接受心理測試。服刑人員正在吃午飯。李林在教室。服刑人員正在上課。民警巡視監(jiān)舍。

　　北京市第二監(jiān)獄，每年都會(huì)接收經(jīng)北京市各級人民法院依法終審判決的罪犯。在這里，無論入監(jiān)前曾從事過什么職業(yè)，擔(dān)任過什么樣的職務(wù)，犯過什么罪行，從進(jìn)入北京市第二監(jiān)獄那天開始，他們的身份都一樣了——服刑人員。北京市第二監(jiān)獄承擔(dān)著全部京籍男性罪犯的入監(jiān)教育工作，服刑人員將在這里接受為期3個(gè)月的入監(jiān)教育，通過各項(xiàng)考核后，分流到各監(jiān)獄服刑。近日，記者來到北京市第二監(jiān)獄，探訪這里的入監(jiān)教育，了解服刑人員在監(jiān)獄民警的教育和改造下的心理變化。

　　揭秘

　　接受入監(jiān)教育前隔離觀察一個(gè)月

　　10月21日上午10時(shí)，記者在獄方相關(guān)部門人員陪同下，穿過一道又一道的鐵門，進(jìn)入了北京市第二監(jiān)獄。

　　直入眼簾的便是第二監(jiān)獄的操場，幾十名服刑人員正在操場上喊著口號、擺臂、抬腿練習(xí)齊步走。整個(gè)隊(duì)列中，有頭發(fā)花白的老人，也有面龐清秀的年輕人。

　　第二監(jiān)獄六分監(jiān)區(qū)副分監(jiān)區(qū)長張春輝介紹，這是一個(gè)分監(jiān)區(qū)的服刑人員正在進(jìn)行訓(xùn)練。在第二監(jiān)獄，每天上午都能看到服刑人員在操場上訓(xùn)練隊(duì)列，這也是他們?nèi)氡O(jiān)教育的一部分。

　　張春輝介紹，剛進(jìn)入的服刑人員都要經(jīng)過第一個(gè)月的傳染性疾病隔離觀察。張春輝解釋稱，在這期間服刑人員是不允許走出監(jiān)舍大樓的?！霸诖似陂g要對服刑人員進(jìn)行傳染病體檢工作，因此要將他們隔離?！?/p>

　　通過隔離觀察后，服刑人員才正式開始入監(jiān)教育的課程。

　　固定時(shí)間上廁所被子疊成豆腐塊

　　張春輝介紹，在開始正式入監(jiān)教育的前3天，分監(jiān)區(qū)會(huì)對這些服刑人員進(jìn)行打背包、整理內(nèi)務(wù)等教學(xué)，并對他們進(jìn)行日常生活規(guī)范訓(xùn)練。例如上廁所會(huì)有固定的時(shí)間，從早上起床洗漱和中午的時(shí)間外，下午至晚上，每隔一個(gè)小時(shí)便會(huì)允許服刑人員上廁所一次，時(shí)間在15分鐘至半個(gè)小時(shí)不等。除此時(shí)間外，服刑人員不能隨意上廁所，即使有特殊情況也要向管教民警打報(bào)告，同意后才能去廁所。

　　張春輝介紹，監(jiān)獄對服刑人員實(shí)行的是軍事化管理，第二監(jiān)獄先從服刑人員監(jiān)規(guī)紀(jì)律以及日常生活規(guī)范抓起，包括隊(duì)列訓(xùn)練及日常內(nèi)務(wù)整理，就連被子整理都要按規(guī)定疊成“豆腐塊”。這樣做是為了培養(yǎng)服刑人員服從改造教育的意識(shí)，強(qiáng)化他們的組織紀(jì)律性?！耙?yàn)榉倘藛T在社會(huì)上自由散漫慣了，并且他們觸犯了刑法也都是因?yàn)榧o(jì)律意識(shí)淡薄。因此軍事化管理會(huì)增強(qiáng)服刑人員的紀(jì)律意識(shí)?！睆埓狠x解釋稱。

　　在服刑人員進(jìn)行入監(jiān)教育學(xué)習(xí)的前7周，服刑人員每天上午8時(shí)45分至11時(shí)20分都要進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練，總共75個(gè)課時(shí)。張春輝解釋稱，由于服刑人員的年齡、身體素質(zhì)、思想認(rèn)知等參差不齊，因此隊(duì)列訓(xùn)練能夠有效地訓(xùn)練服刑人員整齊劃一意識(shí)，尤其是讓這些人意識(shí)到令行禁止的含義。

　　心理干預(yù)消除服刑人員抵觸情緒

　　在中午午休后，服刑人員每天下午要上課學(xué)習(xí)3個(gè)小時(shí)左右?？颇恐饕獌?nèi)容就是認(rèn)罪悔罪教育、法律法規(guī)，以及接受心理測試。

　　張春輝解釋稱，很多人在服刑前在社會(huì)上都是有一定地位，或者自由散漫慣了，突然被軍事化管理后，很多都有抵觸情緒。這主要是因?yàn)椴糠址倘藛T還沒有思想上的轉(zhuǎn)變，沒有認(rèn)識(shí)到自己已經(jīng)是觸犯了刑法的罪犯，正在服刑。為此，在入監(jiān)教育階段，第二監(jiān)獄為服刑人員設(shè)置了包括心理干預(yù)、認(rèn)罪悔罪教育等科目，對服刑人員進(jìn)行教育。

　　此外，張春輝表示，根據(jù)規(guī)定，所有的服刑人員都要在3個(gè)月的入監(jiān)教育期間學(xué)會(huì)隊(duì)列訓(xùn)練、整理內(nèi)務(wù)，并完成心理測試、認(rèn)罪悔罪等多個(gè)項(xiàng)目的教育培訓(xùn)，并且完成考核才能被轉(zhuǎn)入其他監(jiān)獄繼續(xù)服刑。

　　故事

　　老總變成階下囚最難是過心理關(guān)

　　服刑人員李林（化名）曾是豐臺(tái)某村辦企業(yè)的法定代表人、一把手，手下有60多個(gè)員工。后來他還當(dāng)上了村主任，管著1800多人的村。2015年7月，李林因非國家工作人員受賄罪被法院判處有期徒刑6年。在剛?cè)氡O(jiān)獄接受入監(jiān)教育時(shí)，李林很抵觸，總覺得自己高人一等，隨著參加軍事化訓(xùn)練及接受心理輔導(dǎo)，李林的心理狀態(tài)發(fā)生了轉(zhuǎn)變，他開始關(guān)心家人，也開始重新認(rèn)識(shí)自己。

　　“下了囚車后，我的腿已經(jīng)軟了，一直在想日子該怎么熬過去。”

　　今年44歲的李林，進(jìn)入第二監(jiān)獄兩個(gè)半月。10月21日，記者在監(jiān)獄見到了他。

　　李林說，他曾是豐臺(tái)某村辦企業(yè)的法定代表人，也是該企業(yè)的一把手，后來又成為了該村的村委會(huì)主任。任企業(yè)法定代表人期間，他收受了別人賄賂的一輛奧迪車及部分現(xiàn)金后，允許行賄人使用自己所在村辦企業(yè)的工程資質(zhì)承攬生意。不久前，他受賄的事情敗露，并于2015年7月因非國家工作人員受賄罪被法院判處有期徒刑6年。

　　2015年8月，李林來到了北京市第二監(jiān)獄。

　　李林至今還記得剛剛?cè)氡O(jiān)時(shí)的忐忑。“一道又一道的鐵門，穿過后，囚車停下了，我下車的時(shí)候都沒站穩(wěn)，心里只想著以后的路該怎么走?！崩盍址Q，在看守所時(shí)，自己就聽幾個(gè)多次“進(jìn)宮”的同號說監(jiān)獄的環(huán)境和管理有多嚴(yán)格，所以下囚車后，他的腿都軟了。

　　在進(jìn)監(jiān)后的第一天晚上，李林失眠了?！霸趤肀O(jiān)獄服刑前，我在看守所吃、睡都不習(xí)慣。十幾個(gè)人睡一張大通鋪，睡眠的時(shí)間變少了。”李林稱，最初被法院判刑后還沒來監(jiān)獄前，他就整天晚上睡不著覺，一直在想以后6年的日子該怎么熬過去。

　　“我周圍都是犯人，素質(zhì)太低，我不愿與他們?yōu)槲椤！?/p>

　　在李林進(jìn)監(jiān)第二天，管教民警就找李林談話，試圖了解李林的想法。但管教民警也碰了壁，“盡管有問必答，但他總是靠著椅背，一副居高臨下的姿態(tài)?！钡谝淮握勗挘盍纸o管教民警留下了這樣的印象?！皩?shí)際上，李林是沒有認(rèn)清自己，包括跟他談話的時(shí)候，他雖然口頭上承認(rèn)自己的罪行，但他從來不反思自己怎么成為了一名罪犯?！?/p>

　　管教民警說，李林在監(jiān)獄服刑初期，表現(xiàn)得很孤僻，不僅不與其他服刑人員交流，連吃飯、打飯、刷碗也都是一個(gè)人排在隊(duì)伍最后。對當(dāng)初的行為，李林向記者解釋他的心態(tài)稱，“我周圍都是犯人，還有‘幾進(jìn)宮’的，素質(zhì)太低，我不愿與他們?yōu)槲椤！?/p>

　　曾經(jīng)的優(yōu)越感還讓李林一直無法融入服刑的集體生活，學(xué)習(xí)疊被子，進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練，他差不多用了半個(gè)月的時(shí)間?！拔乙郧笆瞧髽I(yè)的法人，公司的一把手，屬下有60多個(gè)人，后來還當(dāng)過村書記，管著1800多人的村，我怎么會(huì)干這些？”李林說，在來監(jiān)獄服刑之前，別說把被子疊成豆腐塊了，自己就沒動(dòng)手疊過被子。李林說，自己學(xué)得慢，倒不是因?yàn)閯?dòng)手能力差，主要還是因?yàn)樾睦砩辖邮懿涣耍袄鲜窍氩煌ㄗ约簽槭裁磿?huì)在這里，所以學(xué)什么都慢，有抵觸情緒”。自己雖然表面都是按照規(guī)定進(jìn)行學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，但是口服心不服，總是抱著一種糊弄的心態(tài)，覺著日子能一天天混過去。

　　“自從被抓后，我一直沒有跟家人聯(lián)系，現(xiàn)在我才知道我太自私了?！?/p>

　　此后不久，管教民警再找李林談話。當(dāng)時(shí)，民警提出了三個(gè)問題讓李林思考：你是什么人、這是什么地方、你到這里干什么。

　　李林說，當(dāng)時(shí)面對民警的提問，自己感覺當(dāng)頭被打了一棒，“我竟然無言以對。我來監(jiān)獄就是服刑來的，以前的事情都已經(jīng)過去了，覆水難收，我現(xiàn)在只能向前看，那就是積極改造自己?！崩盍址Q，此后他開始反思自己。

　　李林說，此后他的態(tài)度慢慢發(fā)生了轉(zhuǎn)變，每天除了背誦并學(xué)習(xí)監(jiān)獄規(guī)定的《行為規(guī)范》、《弟子規(guī)》、《光明行》等書籍外，還給家人寫了被羈押以來的第一封信。“自從被抓后，我一直沒有跟家人聯(lián)系，不知道怎么面對他們。那時(shí)候我很自私，根本也不考慮家里人對我有多擔(dān)心，但是通過學(xué)習(xí)法律知識(shí)以及《弟子規(guī)》、《光明行》后，我發(fā)現(xiàn)我以前的做法太自我了?！苯衲陣鴳c節(jié)，李林的家屬會(huì)見了李林，李林告訴他們自己的心理負(fù)擔(dān)已經(jīng)徹底消除了，他會(huì)更加努力學(xué)習(xí)和改造，爭取減刑。

　　如今，李林已經(jīng)習(xí)慣了整理內(nèi)務(wù)、上課、練隊(duì)列……每天都有新的學(xué)習(xí)內(nèi)容，民警們通過法律常識(shí)、監(jiān)規(guī)紀(jì)律、監(jiān)獄日常規(guī)范、心理健康等方面的教育，努力提高服刑人員的身份意識(shí)、改造意識(shí)和遵規(guī)守紀(jì)意識(shí)?！斑@里就像一所社會(huì)大學(xué)堂。我和其他人沒什么不一樣，相比他們來說，我也許更要改造自己的人生觀、世界觀。”李林說：“從一名企業(yè)一把手到罪犯，我雖然認(rèn)罪了，卻一直沒有嚴(yán)肅地思考過這個(gè)問題。入監(jiān)教育讓我刻骨銘心，讓我認(rèn)識(shí)了自己今后的改造方向”。