2016年05月10日06:59 來(lái)源:新京報(bào)
“有時(shí)候,校園比社會(huì)更殘酷,因?yàn)槟鞘且蝗河衅茐牧s無(wú)容忍度的少年?!?/p>
電影《牯嶺街少年殺人事件》截圖。
文 | 劉旭 編輯 | 蘇曉明 校對(duì) | 郭利琴
直至今日,李響對(duì)門仍有一種恐懼。
“我害怕敲門,永遠(yuǎn)不知道門背后會(huì)發(fā)生什么?!崩铐懀ɑ?duì)剝洋蔥說(shuō),如果去敲一扇陌生的門,他可能會(huì)提前半小時(shí)到達(dá),在門口進(jìn)行反復(fù)練習(xí)。
李響今年30歲,身高一米七,面龐白凈。在兩個(gè)小時(shí)的交談中,他一直保持微笑,很難看出他曾有一段不堪回首的過(guò)往。
不過(guò),到了陌生的環(huán)境,李響潛意識(shí)里的恐懼就會(huì)顯現(xiàn),他會(huì)不自覺(jué)地觀察周圍的事物,生怕有可怕的東西傷害他。
就像生活中對(duì)門的恐懼,李響的內(nèi)心深處也有一扇難以跨越的門,門內(nèi)隱藏著他長(zhǎng)期遭受校園欺凌留下的陰影。多年來(lái),他很少對(duì)人提起被欺凌的過(guò)往,連父母都沒(méi)有告訴。
近年來(lái),校園欺凌事件頻繁被曝光。發(fā)生地從大城市北京、上海,到欠發(fā)達(dá)的廣西、云南,從東北到海南,遍布中國(guó)各地。
2015年,中國(guó)青少年研究中心針對(duì)10個(gè)省市的5864名中小學(xué)生調(diào)查顯示,有32.5%的受訪者表示自己在校時(shí)會(huì)“偶爾被欺負(fù)”,另有6.1%的受訪者表示,在?!敖?jīng)常被高年級(jí)同學(xué)欺負(fù)”。
在處理校園欺凌事件時(shí),家長(zhǎng)、老師、學(xué)校、社會(huì)總是輕描淡寫,沒(méi)有試圖了解欺凌者和被欺凌者的關(guān)系,以及欺凌行為背后的故事,更沒(méi)有意識(shí)到被欺凌者受到的心靈傷害或?qū)殡S他們一生。
日前,國(guó)務(wù)院下發(fā)通知,要求各地中小學(xué)對(duì)學(xué)生之間造成傷害的校園欺凌進(jìn)行專項(xiàng)治理,專項(xiàng)治理期間仍發(fā)生校園欺凌事件,造成惡劣影響的,將予以通報(bào)、追責(zé)問(wèn)責(zé)并督促整改。
一扇不敢打開的教室門
在太原西山礦區(qū)長(zhǎng)大的李響,從小就顯得有些格格不入,他覺(jué)得自己和身邊的男孩子太一樣。
礦區(qū),漫天飛舞的煤灰給這一整片區(qū)域的人都染上了標(biāo)志性的顏色。與身邊那些“臟兮兮”的孩子不同,李響格外注重自己的外表,上小學(xué)時(shí),每天出門前都會(huì)從里到外打扮一番。在一群“黑小子”中間,他顯得有些“扎眼”。
1990年代,《古惑仔》系列電影風(fēng)行,電影中的幫會(huì)情節(jié)也讓孩子們紛紛效仿,三五成群拉幫結(jié)伙,李響的同學(xué)也不例外。
“我小時(shí)候性格比較悶,不愿意跟別人多說(shuō)話,男孩子們?cè)趯W(xué)校一起玩,我卻更喜歡和女生待在一起?!崩铐懻f(shuō),男孩子們?cè)谠鹤永镒分鸫螋[時(shí),自己卻會(huì)和幾個(gè)女孩圍在一起跳繩,或是跳皮筋。
不說(shuō)話,愛干凈,喜歡和女孩子玩,成了他遭受校園欺凌的全部理由。
北京女孩小梅(化名)如今是一名大學(xué)生,在小學(xué)初中時(shí),她也長(zhǎng)期遭受校園欺凌。她對(duì)剝洋蔥回憶,她覺(jué)得那些年自己受欺負(fù),有一部分原因是自身性格強(qiáng)勢(shì)、孤僻。
男生打她,她會(huì)很激烈地反抗,她越抵抗,男生就越來(lái)勁。
與小梅的強(qiáng)烈反抗形成鮮明對(duì)比,李響卻從不反抗。
6月22日下午,河南省高級(jí)人民法院召開“防治校園欺凌和暴力,保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)”新聞發(fā)布會(huì),省高院副院長(zhǎng)王樹茂介紹省法院為治理校園欺凌和暴力采取的各項(xiàng)措施、取得的初步成效,省高院少年審判庭庭長(zhǎng)張?jiān)讫埌l(fā)布河南法院2017年度防治校園欺凌和暴力五大典型案例;省高院政治部宣教處副處長(zhǎng)程彤主持新聞發(fā)布會(huì)。
江蘇省檢察院檢委會(huì)專職委員王冠軍通報(bào)稱,去年以來(lái),江蘇檢察機(jī)關(guān)共受理提請(qǐng)批準(zhǔn)逮捕的涉嫌校園欺凌違法犯罪嫌疑人133人,經(jīng)審查,批準(zhǔn)逮捕100人;受理移送審查起訴452人,經(jīng)審查,提起公訴329人。
針對(duì)當(dāng)前對(duì)校園欺凌認(rèn)識(shí)與治理層面的模糊,筆者認(rèn)為,有必要在端正認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,通過(guò)三級(jí)預(yù)防機(jī)制的建設(shè)和適當(dāng)?shù)姆晌淦骷訌?qiáng)校園欺凌問(wèn)題的治理。
學(xué)校管理權(quán)的虛化和弱化,不能讓在校學(xué)生認(rèn)識(shí)到規(guī)則的重要意義和尊重他人權(quán)利的重要性。因此,遏制校園欺凌,必須尊重學(xué)校管理權(quán),不能剝奪學(xué)校相應(yīng)權(quán)力,讓學(xué)校能夠懲戒欺凌者,警示頑皮學(xué)生。
為有效防止校園欺凌事件的發(fā)生,進(jìn)一步營(yíng)造健康快樂(lè)的校園環(huán)境,近日,鄭州市二七區(qū)教育督導(dǎo)室專職督學(xué)李芳、兼職督學(xué)王建華等領(lǐng)導(dǎo)先后來(lái)到二七區(qū)閆家咀小學(xué)、馬寨一中,對(duì)預(yù)防校園欺凌工作進(jìn)行了專項(xiàng)督導(dǎo)調(diào)研。
3月10號(hào)下午,以“鄭州共青團(tuán)平安建設(shè)宣傳暨預(yù)防校園欺凌”為主題的活動(dòng)在鄭州樹人外國(guó)語(yǔ)中學(xué)綜合樓五樓報(bào)告廳舉行。
來(lái)自東城團(tuán)的代表任素永建議,學(xué)校應(yīng)設(shè)專職安全副校長(zhǎng),以應(yīng)對(duì)有關(guān)學(xué)生安全的各種挑戰(zhàn)。
建立校園欺凌早期預(yù)警機(jī)制、實(shí)施欺凌和暴力必須予以教育懲戒、落實(shí)監(jiān)護(hù)人責(zé)任追究制度……
建立校園欺凌早期預(yù)警機(jī)制、實(shí)施欺凌和暴力必須予以教育懲戒、落實(shí)監(jiān)護(hù)人責(zé)任追究制度……1月7日,省教育廳、省綜治辦、省高級(jí)人民法院、省人民檢察院、省公安廳等9部門聯(lián)合發(fā)出通知,在全省啟動(dòng)預(yù)防中小學(xué)生欺凌和暴力專題活動(dòng)。
昨日上午,記者在最高檢關(guān)于防治中小學(xué)生欺凌和暴力工作發(fā)布會(huì)上獲悉,今年1月至11月,全國(guó)檢察機(jī)關(guān)共受理提請(qǐng)批準(zhǔn)逮捕的校園涉嫌欺凌和暴力犯罪案件1881人,經(jīng)審查,批準(zhǔn)逮捕1114人。
一個(gè)富二代平常行為霸道,經(jīng)常欺負(fù)同學(xué),三名同學(xué)忍無(wú)可忍,將其打傷住院……面對(duì)校園欺凌,同學(xué)們?cè)撛趺醋?法院該如何守護(hù)校園平安?且看鄭州高新區(qū)法院怎么做。
校園本該是陽(yáng)光、安全的地方,但是近年來(lái),發(fā)生在中小學(xué)校園里的暴力與欺凌事件卻屢見報(bào)端,引發(fā)社會(huì)強(qiáng)烈關(guān)注。
針對(duì)近期網(wǎng)絡(luò)流傳的校園欺凌事件,讓更多人看到的是恐慌與痛心,隨之而來(lái)的便是反思與后怕,孩子們?yōu)槭裁磿?huì)這樣,怎么會(huì)這樣?
對(duì)近期熱議的“校園欺凌”事件,輿論的關(guān)注點(diǎn)越來(lái)越集中于兩個(gè)方面:如何認(rèn)定,如何防止。
針對(duì)不同的欺凌行為,只有綜合發(fā)揮教育、行政和司法的作用,方能讓辦學(xué)者、教育者和受教育者的權(quán)利都得到有效保護(hù)。
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