映象網(wǎng)開封訊（崔學(xué)慶 張桂榮）11月18日，海南省校長(zhǎng)及名師團(tuán)一行58人來到開封市金明小學(xué)進(jìn)行參觀交流。
參觀團(tuán)首先觀摩了王激敏老師執(zhí)教的校本課程《開封燈謎文化》。王老師從燈謎文化入手，給學(xué)生介紹猜燈謎的方法并讓學(xué)生動(dòng)手制作燈謎、猜燈謎。王老師精彩的燈謎文化課讓參觀團(tuán)對(duì)于金明小學(xué)校本課程類型和開展方式產(chǎn)生了濃厚的興趣。
隨后，馬娜主任陪同參觀團(tuán)的校長(zhǎng)和老師們參觀了校園，并帶領(lǐng)大家來到校史館，由楊璨老師為來訪嘉賓講述金明中小學(xué)建校二十多年的創(chuàng)建歷程、飛速發(fā)展及輝煌成就。楊老師還帶大家領(lǐng)略了金明教師團(tuán)隊(duì)的活力與風(fēng)采，參觀了學(xué)生特色活動(dòng)展示。前來參觀的校長(zhǎng)和老師們紛紛豎起大拇指給予高度評(píng)價(jià)。
最后，金明小學(xué)執(zhí)行校長(zhǎng)秦渝、教研室張?jiān)p主任、文志杰副主任、王晨星老師一起與來訪嘉賓進(jìn)行了“弘揚(yáng)課程文化，深化課程改革”的主題座談。秦校長(zhǎng)向來賓介紹了金明小學(xué)“寬教育”的辦學(xué)理念，詳盡闡述了寬德育、寬課程、寬學(xué)習(xí)、寬管理、寬文化、寬教師的辦學(xué)措施；重點(diǎn)介紹“寬教師”的教師培訓(xùn)系統(tǒng)工程，學(xué)校通過針對(duì)名優(yōu)型、骨干型、經(jīng)驗(yàn)型、新手型四個(gè)層次的教師進(jìn)行專業(yè)技能“五項(xiàng)修煉”提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，通過 “十佳班主任”和“星級(jí)教師”評(píng)選激勵(lì)教師不斷進(jìn)取。學(xué)校構(gòu)建以小藝術(shù)家、小科學(xué)家、小能手、小健將、小當(dāng)家、小采風(fēng)課程群為主的“六小”課程群，實(shí)踐“全景式課程”模式。其中金明小學(xué)自主編寫的富有濃郁地方文化特色的校本課程教材《金池雨汴梁風(fēng)》引起了來賓們濃厚的興趣。在座的校長(zhǎng)和老師們還提出了很多問題與秦校長(zhǎng)和張?jiān)p主任進(jìn)行互動(dòng)交流，現(xiàn)場(chǎng)充滿了濃濃的學(xué)習(xí)氛圍。
參觀交流結(jié)束后，參觀團(tuán)的校長(zhǎng)和老師們對(duì)金明中小學(xué)優(yōu)秀的校容校貌、教師和學(xué)生飽滿的精神狀態(tài)頻頻夸贊，更對(duì)學(xué)校的特色教育給予了高度贊揚(yáng)，并用歌聲向金明學(xué)校發(fā)出了真誠(chéng)的邀請(qǐng)。雙方表示今后要繼續(xù)加強(qiáng)相互之間的交流學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取海南與開封教育事業(yè)的共同發(fā)展與進(jìn)步。
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