新老職稱過渡表（制圖/方毅夫）
如果一切順利，鄭州市中小學(xué)教師隊伍中，年內(nèi)將有人擁有正高級職稱，即教授級中小學(xué)教師。
昨天下午，2012年度鄭州市職稱工作暨中小學(xué)教師職稱制度改革動員會議上，相關(guān)負(fù)責(zé)人透露，此次鄭州市中小學(xué)教師職稱改革，涉及全市10余萬人，這些人員過渡到新職稱后，再組織2012年的中小學(xué)教師職稱評審工作。
中小學(xué)教師分為5個等級
改革后，如果中小學(xué)教師評上正高職稱，在職稱待遇上將相當(dāng)于大學(xué)教授。
根據(jù)鄭州市相關(guān)規(guī)劃，改革原中學(xué)和小學(xué)教師相互獨立的職稱（職務(wù)）制度體系，建立統(tǒng)一的中小學(xué)教師職務(wù)制度。幼兒園教師和以前一樣，參照小學(xué)教師職稱評審條件。
新職稱等級分別為員級、助理級、中級、副高級和正高級，對應(yīng)的職稱（職務(wù)）名稱為三級教師、二級教師、一級教師、高級教師和正高級教師。改革后，現(xiàn)中學(xué)高級教師對應(yīng)“副高”（新職稱和原職稱的對應(yīng)關(guān)系見上表）。
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