楚天金報消息，“國家的政策是好的，為什么到下面就走了樣？”1月15日，湖北省孝感市大悟縣宣化店鎮(zhèn)多名學生家長反映，當?shù)亟鹕街袑W發(fā)放寄宿貧困生補助金時“走過場”。

　　真有此事？1月16日，楚天金報記者趕往現(xiàn)場進行調(diào)查。

　　金山中學沒有招牌。

　　家長投訴

　　發(fā)貧困生補助遭遇“走過場”

　　1月15日晚，孝感市大悟縣宣化店鎮(zhèn)村民李先生（化姓）致電本報稱，他的孩子亮亮（化名）在該鎮(zhèn)金山中學讀初三，是一名寄宿生。當日下午，在學校老師的安排下，包括亮亮在內(nèi)的一百多名學生，“配合”老師進行了一次貧困生補貼發(fā)放“儀式”。讓家長感到氣憤的是，孩子配合拍完照后就得走人，錢沒能拿到一分。

　　究竟是怎么一回事？李先生對記者說，約三周前，亮亮從學校拿回一張表，說是老師交代，他們需要在表里填上家庭信息，然后拿到村里蓋章，再交回學校，不然就拿不到貧困生指標，沒有指標就拿不到1000多元的補助金。為了補助金，李先生按要求填了信息，村書記還寫了證明“情況屬實”，并蓋上公章。

　　1月15日是周五，按慣例，住宿生上完下午兩節(jié)課后就放假回家?！拔液脽W校呀，說是去領(lǐng)補助的錢，結(jié)果拍了個照，錢卻不讓拿走。”當日下午5時許，亮亮到家后對李先生發(fā)起了牢騷。

　　此后，在李先生的追問之下，亮亮講了事情經(jīng)過。亮亮說，當日下午2時許，同學們還在教室上課，班主任老師就到班上說“之前填了表的可以去領(lǐng)補助”，亮亮和他們班的十幾名同學來到辦公室。在老師的安排下，每名學生一一上前拍照，拍照時他們每人手舉一沓散開呈扇形的百元現(xiàn)金，還被要求得面露笑容。當學生們拍完照、簽完字后，人走錢得留下。“那沓錢就只是個道具，最后沒有一人領(lǐng)到?！崩钕壬f，作為家長，事先他們根本不知道要領(lǐng)這筆錢，也沒有接到學校的任何通知?！凹热焕蠋熗ㄖ藢W生去領(lǐng)貧困助學金，照也拍了字也簽了，最后卻只是配合走了過場，這不得不讓人生疑?！?/p>

　　李先生說，錢不錢的倒是小事，他更為在意的是，老師理應為人師表，如此走形式作假，對孩子負面影響可能更大。

　　記者調(diào)查

　　多名學生證實拍照后“人走錢留”

　　學生演示當時擺拍情景。

　　宣化店鎮(zhèn)位于大悟縣東北部，是革命老區(qū)，當?shù)亟?jīng)濟欠發(fā)達。1月16日上午，記者驅(qū)車趕到金山中學，真切感受到孩子們上學條件之艱苦。

　　1月16日上午11時50分許，記者在金山中學看到，校內(nèi)沒有運動跑道，路面也沒有硬化，各種設(shè)施顯得十分老舊，校門上甚至沒有懸掛牌子。有學生說，之前牌子太破了掛不住，所以摘了。10分鐘后，在校補課的初三學生開始放學，他們?nèi)宄扇旱绞程么蝻垼缓笳驹诤L中吃起來。

　　記者上前隨機問了幾名初三學生，得知該校共有四個年級，除了初中三個年級外，還有小學六年級。對于之前舉錢拍照卻沒拿到錢一事，他們紛紛表示“之前領(lǐng)了表的都去拍了，還簽了字”。

　　聊天中，一名學生還透露，有一名初三同學不想上學了，決定近期退學，可是聽說拍照能拿到補助，也還是配合拍完了照。記者找到這名學生洋洋（化名），他向記者比劃起來，“就是拿著錢舉著，笑不出來也要裝笑，不然得重拍。”

　　“我們進去的時候，隔壁班的那些同學剛剛拍完?！绷硪幻瑢W說，學校四個年級，拍了照的有100多人，但最后都沒有人拿到錢。一名同學拍完照拿著那沓錢還數(shù)了數(shù)，“有1000多元，沒數(shù)太清楚就被老師催著走人了?！?/p>

　　一些同學表示，老師說過，這些錢會留到明年抵扣住宿生的飯票。但如何抵扣，老師沒有詳細說，他們也不清楚。

　　校方回應

　　現(xiàn)金沒發(fā)是怕學生弄丟了

　　采訪中，多名學生表示，現(xiàn)場組織拍照、簽字的是一名教英語的何姓老師。1月16日下午，記者就此事向金山中學校方求證，并找到學生所說的這名何老師，他受訪時說，此事的確是由校方交給他辦理，他認為此舉并無不妥。

　　何老師介紹，按照國家規(guī)定，針對義務(wù)教育階段的住宿生中的貧困生，財政每年都會發(fā)放補助金。就該校來說，六年級每年每生1000元補助，初中生每年每生1250元。前些年，學校將這些補助金都沖抵用作了學生的伙食費。

　　何老師說，該校寄宿生每月都憑飯票到食堂打飯，他接手這項工作后，不少班主任反映，班里有些學生拿了飯票吃了飯，卻欠下伙食費。所以老師們建議貧困生補助可暫時留著，沖抵學生今年伙食費，如有余額也可以預留到下學期，沖抵伙食費。

　　那為啥要被安排舉著錢拍照，還要笑臉相迎呢？“領(lǐng)助學金總不能愁眉苦臉吧？”

　　何老師說，學校也意識到錢很敏感，有關(guān)方面檢查也很嚴，拍照簽字主要是為了留檔存證。那怎么最后拍了照又不發(fā)錢呢？他稱，沒發(fā)錢是考慮到怕學生弄丟了，到時候跟父母或其他監(jiān)護人說不清楚。

　　據(jù)了解，該校有600多名學生，寄宿生有200多人，前日拍照簽字的寄宿貧困生有183人。何老師對記者說，183個人拍了183張照，留照存檔。記者提出要看看時，他說當時是請鎮(zhèn)上照相館的師傅照的，底片還在照相師傅那里。

　　下一步，這筆補助金會以何種形式發(fā)放？何老師表示，學生拍照簽字是第一步程序，整個程序還沒走完，還得請班主任和學生家長、監(jiān)護人簽字?！皽蕚湎轮芤?，我們通知家長來學校領(lǐng)錢的，到時候把剩下的程序走完。”該校一名何姓校長也對記者表示，下周會讓家長到學校領(lǐng)錢。

　　事件追問

　　補助金為啥成了糊涂賬？

　　采訪中，金山中學多名貧困生家長向記者反映，學校隔三差五就要錢，學生吃飯一般都是先交錢才能領(lǐng)到飯票，不太可能存在學生吃了飯還欠錢的情況。

　　一名學生家長稱，去年9月份以來，他為了上初三的孩子，已經(jīng)交了近4000元給學校，這些錢除了伙食費、資料費外，還有很多搞不清的名目。“義務(wù)教育沒有學費了，其他費用卻比過去更多，這是一筆糊涂賬?！?/p>

　　李先生表示，此前他們也配合學校填了貧困生信息表，但都是石沉大海。此前幾年，孩子們的住宿貧困生補助金去了哪，他們也一無所知。

　　記者了解到，2014年12月1日，湖北省教育廳和財政廳曾聯(lián)合下發(fā)《湖北省農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿學生生活補助資金管理暫行辦法》（簡稱《辦法》），進一步規(guī)范該項資金的管理和發(fā)放。《辦法》中明確指出，我省享受該項補貼的對象為：全省農(nóng)村義務(wù)教育階段(含特殊教育)家庭經(jīng)濟困難的在校寄宿學生?；緲藴蕿椋盒W生4元/天，初中生(含特殊教育學生)5元/天。每學期在校時間均按125天計算?！掇k法》規(guī)定，該項資金必須以現(xiàn)金或銀行存折（卡）形式分學期一次性足額發(fā)放給受助學生本人或其監(jiān)護人，不得以食堂卡或餐票、校園卡以及實物抵等形式發(fā)放。實行現(xiàn)金發(fā)放的，應由學生本人或監(jiān)護人簽字確認后領(lǐng)取，其他任何人不得代領(lǐng)代簽。