2016年普通高等學(xué)校招生考試鄭州市內(nèi)的一處考點(diǎn) 記者許俊文攝影
定了!河南省高考改革大幕啟動(dòng)!昨天,河南省教育廳召開(kāi)新聞通氣會(huì),發(fā)布河南省深化考試招生制度改革方案。
2018年,我省啟動(dòng)普通高校考試招生制度綜合改革。即,從2018年秋季入學(xué)的普通高中一年級(jí)學(xué)生開(kāi)始啟動(dòng)改革。這些學(xué)生未來(lái)高考時(shí),不分文理科,外語(yǔ)科目提供兩次考試機(jī)會(huì),考試科目由現(xiàn)行的3+文綜、理綜,改為“3+3”。
高考,總是牽動(dòng)社會(huì)的神經(jīng)。此次改革,會(huì)對(duì)我省考生產(chǎn)生哪些影響?且看權(quán)威解讀。
發(fā)布
我省高考改革方案公布,2018年起實(shí)施改革
教育無(wú)小事,考試招生制度則更關(guān)系每一位青少年學(xué)生前途命運(yùn)。河南這一制度怎么改?昨日的新聞通氣會(huì)給出了答案。
現(xiàn)場(chǎng),省教育廳學(xué)生工作處處長(zhǎng)王繼東介紹說(shuō),8月12日,省政府印發(fā)了《河南省深化考試招生制度改革實(shí)施方案》,以此為標(biāo)志,我省新一輪考試招生制度改革全面啟動(dòng)。
省教育廳通報(bào),接下來(lái),我省將有序出臺(tái)普通高??荚囌猩贫染C合改革、高中學(xué)業(yè)水平考試、高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等配套改革方案(包括2015年3月省教育廳等七部門(mén)已經(jīng)出臺(tái)的《河南省減少和規(guī)范高考加分項(xiàng)目及分值的實(shí)施方案》)。到2020年,初步形成分類考試、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取的考試招生模式。
備受關(guān)注的高考改革如何推進(jìn)?王繼東說(shuō),教育部已經(jīng)批準(zhǔn)河南等17個(gè)?。▍^(qū))2018年啟動(dòng)普通高??荚囌猩贫染C合改革。具體的改革方案將于2018年向社會(huì)公布,從2018年秋季入學(xué)的普通高中一年級(jí)學(xué)生開(kāi)始正式實(shí)施,重要的任務(wù)是推進(jìn)基于統(tǒng)一高考成績(jī)、高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、參考學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的多元錄取機(jī)制改革。
“通過(guò)改革,逐步增加我省考生接受優(yōu)質(zhì)高等教育的機(jī)會(huì),增加農(nóng)村學(xué)生升入重點(diǎn)高校人數(shù)。從而實(shí)現(xiàn)我省入學(xué)機(jī)會(huì)更公平、高考招生錄取機(jī)制更科學(xué)、升學(xué)渠道更多樣的目標(biāo)?!蓖趵^東說(shuō)。
全國(guó)已有26個(gè)省市區(qū)出臺(tái)高考改革方案現(xiàn)狀
從全國(guó)范圍來(lái)看,目前已公布改革方案的有26個(gè)省市區(qū),其啟動(dòng)高考綜合改革的時(shí)間多集中于2014年到2019年。
記者發(fā)現(xiàn),25個(gè)省市區(qū)在改革方案中均明確將推行“3+3”模式。僅有浙江采取的是“7選3”模式,除了以上所提到的6科,還多了“技術(shù)(含通用技術(shù)和信息技術(shù))”這項(xiàng)科目。
西藏的統(tǒng)一高考科目較為特殊。從2021年起,西藏的統(tǒng)一高考科目分兩類:執(zhí)行A類課程計(jì)劃的考生,統(tǒng)一高考科目為漢語(yǔ)文、藏語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)4門(mén),漢語(yǔ)文和藏語(yǔ)文各按50%計(jì)入總分,以語(yǔ)文科目成績(jī)呈現(xiàn);執(zhí)行B類課程計(jì)劃的考生,統(tǒng)一高考科目為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門(mén)。
另外,這些省份高考改革的亮點(diǎn)之一均是力求破除“一考定終身”,有些科目考試也從一次考試變成多次考試。而且在已公布高考改革方案的26個(gè)省市區(qū)中,絕大多數(shù)省份明確英語(yǔ)一年兩考。(記者 王迎節(jié) 譚萍 牛潔 樊雪婧)
高考一直以來(lái)都是人們比較關(guān)心的問(wèn)題,自河南公布了高考改革以來(lái),這個(gè)話題更是牽動(dòng)著無(wú)數(shù)考生和家長(zhǎng)的心。9月5日,鄭州教育界6位大咖做客大象融媒直播間,談了高考、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等。
每個(gè)學(xué)生一次考試機(jī)會(huì),高中階段其他學(xué)校在校學(xué)生和社會(huì)人員參加選考科目考試隨普通高中高三學(xué)生進(jìn)行。合格選考科目考試成績(jī)當(dāng)年有效,轉(zhuǎn)換為相應(yīng)分值后計(jì)入高校招生錄取總成績(jī),作為高校招生錄取的依據(jù)之一。
對(duì)此,省教育廳回應(yīng),實(shí)行新方案后,我省普通高中學(xué)業(yè)水平考試將分為合格性考試和計(jì)入高校招生錄取總成績(jī)的選考科目考試。
8月23日上午9時(shí),河南省教育廳召開(kāi)新聞通氣會(huì),通報(bào)了《河南省深化考試招生制度改革實(shí)施方案》(以下簡(jiǎn)稱《方案》)的有關(guān)情況。
8月23日上午9時(shí),河南省教育廳召開(kāi)新聞通氣會(huì)。
今次公布高考改革方案的四川就指出,從2021年開(kāi)始,四川外語(yǔ)科目將提供兩次考試機(jī)會(huì)。
文理不分科已成各地高考改革趨勢(shì)。
根據(jù)《意見(jiàn)》要求,2014年啟動(dòng)考試招生制度改革試點(diǎn),2017年全面推進(jìn),到2020年基本建立中國(guó)特色現(xiàn)代教育考試招生制度,形成分類考試、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取的考試招生模式。
要改革現(xiàn)行高考模式,必然將所撬動(dòng)基礎(chǔ)教育階段改革。只有最大限度地滿足各方權(quán)益需求,也給高考劃出一塊緩沖區(qū)。
3月10日(星期四)15時(shí),十二屆全國(guó)人大四次會(huì)議新聞中心在梅地亞中心多功能廳舉行記者會(huì),邀請(qǐng)教育部部長(zhǎng)袁貴仁就“教育改革和發(fā)展”的相關(guān)問(wèn)題回答中外記者的提問(wèn)。袁貴仁:你提的問(wèn)題我看到“兩會(huì)”期間代表委員提出過(guò),在出臺(tái)這個(gè)考試招生制度改革文件之后,這個(gè)問(wèn)題一直就有討論。
各地高考改革大幕正漸次拉開(kāi)。對(duì)于外語(yǔ)科目,河北、廣東、江西、寧夏、青海等地均明確,外語(yǔ)科目提供兩次考試機(jī)會(huì),考生可選擇其中較高一次考試成績(jī)計(jì)入。
中國(guó)又一次進(jìn)入高考時(shí)間。另一方面,對(duì)于高考的反思也好、批評(píng)也罷,大都有著對(duì)教育改革、高考改革的殷切期待。如何回應(yīng)無(wú)數(shù)在山區(qū)小鎮(zhèn)為高考打拼的學(xué)生和家長(zhǎng)們的焦慮與期待,是高考改革的重要方面。
2014年9月,國(guó)務(wù)院《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》發(fā)布,將考試招生制度改革作為教育綜合改革的突破口,以促進(jìn)公平,科學(xué)選才為總體定位,進(jìn)行了全面系統(tǒng)的部署,標(biāo)志著新一輪考試招生制度改革全面啟動(dòng),具有十分重大的意義。
為促進(jìn)中小學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化、國(guó)學(xué)典籍的學(xué)習(xí),從中小學(xué)生課程設(shè)置到學(xué)習(xí)要求,研究標(biāo)準(zhǔn)化傳統(tǒng)文化教材課題組的專家們,都有研究論證,并提出了系列期望。再在高考中增加“傳統(tǒng)文化考試內(nèi)容”部分,在“每分必爭(zhēng)”高考?jí)毫χ?顯然會(huì)轉(zhuǎn)為高中生們學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化、國(guó)學(xué)典籍的巨大壓力。
廣東省教育廳廳長(zhǎng)羅偉其日前向媒體透露了廣東即將出臺(tái)的高考改革方案內(nèi)容:廣東高考總分為750分,共六科,其中語(yǔ)數(shù)外三科各150分,其余三科各100分,由考生從高中學(xué)業(yè)水平考試中根據(jù)自己的報(bào)考志愿和興趣選擇計(jì)入高考總分。
網(wǎng)站簡(jiǎn)介 | 版權(quán)聲明 | 廣告服務(wù) | 聯(lián)系方式 | 網(wǎng)站地圖
Copyright © 2012 hnr.cn Corporation,All Rights Reserved
映象網(wǎng)絡(luò) 版權(quán)所有